又一個老師被開除了！五蓮的家長贏了老師，輸?shù)粢簧氖呛⒆?/h1>
近日，五蓮二中一老師因體罰兩名逃課學(xué)生被學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃块T重罰一事引發(fā)社會關(guān)注。
據(jù)學(xué)校和主管部門下發(fā)的通報文件，今年四月二十九日，五蓮二中2016級3班學(xué)生李某某、王某某逃課，私自到操場玩耍，被該班班主任楊某某安排學(xué)生叫回，訓(xùn)斥之時，在四樓門廳內(nèi)用課本抽打，造成不良影響。
楊老師怎么也沒有想到，自己這隨手一抽，竟砸了自己的飯碗。
兩名學(xué)生家長，以老師體罰毆打?qū)W生為由，到學(xué)校討說法。
五月五日，五蓮二中對楊某某做出了關(guān)于楊守梅老師體罰學(xué)生的處理決定：
為了消除不良影響，楊老師被學(xué)校停職一個月，停職一個月；向當(dāng)事學(xué)生和家長賠禮道歉，向?qū)W校書面檢查；承擔(dān)診療費；取消評優(yōu)，師德考核不及格；黨內(nèi)警告、行政記過。
本以為事情到這，也就結(jié)束了，楊守梅老師也為自己的一時沖動感到后悔。
卻不料，更大的狂風(fēng)暴雨在7月2日才真正抵達，五蓮縣教育體育局突然下達了一則令人毛骨悚然的通報：
從五月起扣罰一年績效工資；
該校不再與其簽訂事業(yè)單位聘用合同；
納入當(dāng)?shù)匦庞眯畔⒃u價系統(tǒng)黑名單。
這是要趕盡殺絕呀！
用書本敲打幾下十五六歲的初三學(xué)生，能傷到什么程度？
處分，罰款，開除還不夠？
加入“黑名單”，斷人生路！
學(xué)校老師紛紛不寒而栗，人人自危。
隨后，因體罰學(xué)生被教育部門重罰一事，迅速引發(fā)社會關(guān)注。
《中國教育新聞網(wǎng)》，《人民日報》，《共青團中央》，《環(huán)球時報》，《澎湃新聞》，《頭條新聞》等紛紛報道，輿論嘩然。
事情發(fā)展到今天這個地步，楊老師想不到，我們更是意料之外。
楊老師嚴格管理學(xué)生是職責(zé)所在，雖然方法使用不當(dāng)，體罰學(xué)生有違師德，受到處分，降職都應(yīng)該。
但辭退和列入黑名單，是否有些矯枉過正。
這樣一棍子打死的處罰，簡單粗暴，不負責(zé)任，是對教師責(zé)任心的打擊，更是寒了千萬教師的心。
五蓮教師抽打逃課學(xué)生遭重罰后續(xù):追加處罰被撤銷,涉事老師換學(xué)校!
1.砍斷老師手腳的不是熊孩子，而是熊家長
據(jù)知情人士透露，教育局的“三絕殺”，是兩名被打?qū)W生家長不滿學(xué)校的處罰，又去大鬧教育局。
更有坊間傳說，家長提出三個條件：要么開除老師，要么賠償三十萬，要么讓自己的學(xué)渣孩子免試上五蓮一中，否則就上訪。
如今的熊孩子已經(jīng)不是當(dāng)年的熊孩子了，他們的背后是有錢有勢卻蠻橫無理的家長。
曾經(jīng)朋友圈熱傳一張微信截圖，為了讓老師多關(guān)照自己的孩子，家長列出了“全家官員圖譜”。
網(wǎng)上流傳的“成都嚴夫人”事件，因為女兒脾氣暴躁，經(jīng)常打其他的小朋友。
于是，老師決定，給她單獨安排座位，并在家長群里說了這件事。
誰知，惹怒了嚴夫人。
嚴夫人是某省某市委副書記嚴某某的妻子，嚴夫人直接向?qū)W校施壓開除了這位老師。
蠻橫不講理的家長，把孩子當(dāng)作玻璃瓶，卻非要把老師打入地獄才泄憤。
面對權(quán)利，老師無可奈何。
面對蠻橫侮辱，老師還是無可奈何。
安徽五河縣，一位女教師，因為未及時回復(fù)家長微信群消息，被家長在群內(nèi)辱罵，還闖到學(xué)校打了老師一耳光。
南寧某小學(xué)，學(xué)生在課堂搗亂，被老師呵斥后，抄起一把雨傘向老師的頭部砍去，直接把老師打成腦震蕩，事后學(xué)生家長卻說：是你非要靠近我家小孩。
江都某實驗中學(xué)，熊孩子上課大鬧，擾亂課堂秩序，腳踢教室門，手潑牛奶，被老師當(dāng)場管教。第二天，家長就在學(xué)校門口拉橫幅辱罵老師。
.......
這些護犢子的家長，讓老師們?nèi)缏谋”巳俗晕＃瑹o所適從。
管，沒有與之抗衡的能力。不管，對不起自己的良心。
如今，教師群體里到處充斥著管教學(xué)生的“無力感”，有的為了明哲保身，盡可能的規(guī)避窘境，更談何管教。
2.看似懲罰老師，實則也是懲罰孩子
五蓮二中楊守梅老師，學(xué)識淵博，名牌大學(xué)畢業(yè)，從教十四年。
教學(xué)成績優(yōu)秀，帶出好幾個高考狀元。先后被評為山東省藝術(shù)教育先進個人，日照市優(yōu)秀班主任，五蓮縣優(yōu)秀教師，巾幗崗位明星等榮譽稱號。
在眾多學(xué)生和家長眼里，她一個業(yè)務(wù)能力強，有責(zé)任心的好老師。
就是這樣一個優(yōu)秀的老師，因為一次錯誤，被攔腰斬斷了自己的教師生涯。
比失去一個優(yōu)秀的教師更可怕的，是失去優(yōu)秀的教育。
表面上，我們只是失去了一個優(yōu)秀的教師，實則是失去數(shù)千萬個優(yōu)秀的教師······
面對自家人冷酷到底的做法，更多優(yōu)秀的人才在教師門外聞風(fēng)喪膽，望而卻步。
當(dāng)老師的意義是什么？
不能管，不能罰？否則就會被教育局無情封殺，凄然離場。
門外的人不敢進來，進來的人，越來越憋屈，越來越小心翼翼。
惹不起富二代，更惹不起官二代，甚至身家性命都難保。
沅江三中學(xué)生羅某，瘋狂刺殺鮑老師26刀，鮑老師不治身亡。
遼寧女教師朱麗霞，被捅死在講臺旁。
教師在何時成了一個高危的職業(yè)？
為了能夠好好活著，老師只能無奈的選擇不管不罰。
學(xué)校霸凌事件層出不窮，課堂抽煙，毆打?qū)W生，強行拍裸照，打群架。
在學(xué)校練就了膽量，沒有怕過誰：我就是這樣，你能把我怎么辦？
兩年前，16歲少女奸殺案，轟動全國。
未成年的高中生，出去開房，學(xué)校老師不管不問，竟然指責(zé)家長見怪不怪。
花季少女姚金易就此殞命，兇手王祎哲被判無期徒刑。
能夠管教孩子的地方只有三個：家庭，學(xué)校，監(jiān)獄。
家長縱容，老師不能管，就只剩下監(jiān)獄了。
3.把“從教者”逼成“服務(wù)者”，是學(xué)生的悲哀，也是一個時代的悲哀
太子師問皇，太子怎教，可訓(xùn)乎？
帝曰，可訓(xùn)，不死即可。
作為一路被打過來的80后，只要不傷筋動骨，我們的家長一般都會任由老師，并附上一句：
老師，不聽話，使勁打。
現(xiàn)在好了，無論孩子調(diào)皮搗蛋，喝酒抽煙，一律老虎屁股摸不得。
把學(xué)生當(dāng)大爺，不敢得罪學(xué)生，對家長畢恭畢敬，姿態(tài)低到了不能再低。
某老師，因為把學(xué)生的默寫成績發(fā)到了家長群里，便遭到了各路家長的口誅筆伐。
控訴老師傷害了孩子的自尊心，逼得老師發(fā)文道歉，跪求原諒。
把老師逼到夾縫中生存，做什么與不做什么都是錯的。
更有抱著“我交了錢了，就怎樣怎樣”的態(tài)度，把老師當(dāng)保姆。
家長把孩子送到學(xué)校，不管不問，萬事大吉。
老師可以填鴨式地教授知識，但卻不能教孩子做人。
打不得，吵不得，批評不得，甚至談心，也會不小心傷了孩子。
老師只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地希望學(xué)生平安就好。
養(yǎng)花養(yǎng)草栽樹，還要施肥剪枝澆水。
人亦是，不修徒枝，要么長不大，要么成廢材。
規(guī)則意識淡薄，得不到及時的教育，將來給孩子一巴掌的，不是老師，而是社會。
對于一個老師來說，不管一個問題學(xué)生，她損失的只是一個班級的三四十分之一。
對于家長，損失的至少是百分之五十，甚至百分之百。
老師沒有帶好一個班級，失敗也不過三年或六年。
而對于你的孩子，失敗的就是一輩子。
這才是真正的悲哀。
4.不受磨難不成佛，不要讓你的溺愛成為摧殘孩子的毒品
家長舍不得打孩子，于是，孩子越來越猖狂，乃至，說兩句就自殺。
老師打兩下，家長又不同意，孩子到底要誰來管教？
小惡不改，終成大惡。
小善不積，大德難成。
毀掉一個孩子，從苛責(zé)老師開始。
給老師適度懲戒的自由，對老師懷著敬畏之心，讓我們的孩子百煉成鋼。
慣子如殺子，真疼孩子就讓孩子經(jīng)歷該經(jīng)歷的一切。
陶行知說：
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。
你能承受多少磨難，就能問蒼天要多少人生。
真正害孩子的，是家長的溺愛。
只有老師不再是服務(wù)員，不再是保姆，老師只是老師，我們的教育才會有未來。
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